40岁的小马宝莉与莱佛士梦幻联动，为每位小马喝彩。上期给大家介绍了莱佛士学生作品亮相小马宝莉40周年艺术展，本期给大家分享：学生们如何根据主题设计这些时尚梦幻的衣服？
学生们的设计之旅始于2月，当时孩之宝团队前来参观我们学校，介绍了小马宝莉40周年纪念和设计培训指南，同时介绍了很多有关小马宝莉的资料，给学生们留下了深刻的印象，激发了学生们的创作灵感。
学生们通过研究后，开始着手设计，他们很兴奋地发现：原来小马宝莉有5代，可以选择的设计元素有很多，比如小马可爱的标志、飞马座机翼、不同颜色的托盘等。
学生们在确定了设计元素之后，接着开始设计草图、面料选择、探索产品的轮廓形状，并了解产品的目标市场。
大多数学生在不同的纺织品上设计并印刷了他们的概念灵感——小马宝莉。然后，学生们开始制作他们的服装和产品。
▲莱佛士学生进行服装设计
下面我们一起来看看同学们的作品设计灵感及介绍：
学生姓名：Suyao
设计灵感：庆典舞会
作品简介：这系列的设计灵感来源于小马宝莉G1（第一代）和梅格。梅格是一位性情甜美的年轻女孩，她是心形项链中“彩虹之光”的持有者。梅格的生日庆典舞会，每个小女孩都被邀请到小马之地。这款童装系列采用了O型廓形设计。纺织品印花展示了小马宝莉G1和梅格，配色方案灵感取自于小马宝莉G1中具有代表性的柔和颜色。
学生姓名：Lareina
设计灵感：紫悦
作品简介：该系列的灵感来源于Twilight Sparkle（紫悦）不断增长的翅膀。Twilight sparkIe是一只飞马独角兽，带有和谐“魔法”的元素。紫悦是冷静、充满爱的小马，这一点通过紫色配色方案的变化来体现。所选面料包括皮革、雪纺和缎面。衣服的翅膀是用皮革手工制作的，看起来和紫悦的一模一样。裙摆的长度各不相同，代表了紫悦的头发和尾巴。
学生姓名：Angel
设计灵感：奇特的独角兽小艺
作品简介：灵感来源于名叫Izzy(小艺)的独角兽。她开朗活泼的个性激发了我对面料的选择。衣服整体轮廓的灵感来源于她友好、易激动和开放的特质。配色方案灵感来自小艺的身体，紫色和蓝色的头发。肩部的亮片蓝色荷叶边代表她的短发发。裙子的褶皱是我对她飘逸头发的诠释。印花面料是在缎面织物上进行设计和数字印花的。纺织品设计包括小艺的名字、形象和可爱的标记。
学生姓名：Catherine
设计灵感：白日梦
作品简介：该系列适合锻炼、休闲。Day Dreaming escapesm字面意思是从不愉快的现实中寻求消遣和解脱，尤其是通过寻求娱乐或幻想。该系列由天丝织物制成。织物印花灵感来自于小马宝莉G1（第一代）。
学生姓名：Eileen
设计灵感：碧琪
作品简介：在小马节之前，所有的小马在Ponydale广场举行了一次聚会。每个人都很兴奋。Pinkie Pie（碧琪）把自己绑在气球上，飞到空中庆祝。五匹小马在这个节日期间成为了最好的朋友，开始了一段神奇的旅程。裙子圆形的轮廓灵感来自碧琪身体绑着气球这一可爱的印记。配色方案灵感来自于碧琪的身体和头发的颜色。纺织品印有碧琪和她的朋友的图案。
学生姓名：Yulu
设计灵感：小马宝莉G4
作品简介：该系列的风格是洛丽塔。两岁至六岁的儿童正处于社会敏感期。这是他们社交技能的开始，比如交朋友。这个概念显示了小时候的身份，而小马宝莉G4（第四代）显示了友谊。
学生姓名：Micole
设计灵感：希悦
作品简介：Sunny Starscout（希悦）一直相信要打破偏见，相信友谊终于找到了魔法。每匹小马都在庆祝它。衣服的轮廓灵感来自希悦的长翅膀，使用的面料是欧根纱和棉。纺织品印花展示了希悦和她的朋友。
学生姓名：Anna
设计灵感：友谊
作品简介：就像我的小马一样，宠物可以从冒险中获得爱和友谊。更深层次的含义是表达一种乌托邦式的对未来宠物环境的向往和憧憬。在社会快速发展的同时，对宠物的意识和保护精神也需要发展，使宠物在人类社会中有一定的地位。
当采访学生为什么会选择参与这个设计活动时:
一名学生回答：“我想做童装设计的想法由来已久，小马宝莉给了我机会，它所有的元素（颜色、图案）都非常适合童装市场”。
另一名学生被问到她设计过程遇到的困难，她回答说：“在设计紫悦的翅膀时，我必须记住形状，这是第一天告诉我们的要求。我发现很难把翅膀作为服装的一部分而不是配饰，并使其固定在正确的位置”。
当看到学生们的服装设计作品，从开始构思到最后作品呈现，你会发现这是一个多元化概念发展的过程。学生们不仅考虑到当前的发展和流行趋势，采用可持续性以及可回收的环保面料；而且还将目光瞄准了亚文化的洛丽塔文化和宠物服饰的消费群体的市场。在设计这样的项目时，学生在莱佛士已经学到了很多有助于他们毕业的课程，能够对市场和一个成功的设计遇到的问题进行更高层次的思考。
·以上图片均为学生作品，转载请注明出处！
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